نور24/ متابعة
استنكرت الرابطة الجهوية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ لجهة مراكش آسفي ، أسلوب الابتزاز الذي تعاملت به بعض المدارس الخصوصية في هذه الظرفية العصيبة، والذي يقضي بإيقاف الدروس عن بعد، من أجل إرغام أسر المتمدرسين على دفع الأقساط الشهرية المتبقية من السنة الدراسية الحالية، ومعاقبة الرافضين منهم بحرمان أبنائهم من اجتياز الامتحانات الإشهادية، أو عدم تسليمهم شواهد النجاح، أو شواهد الانتقال.
هذا القرار اعتبرته الرابطة ترجمة لضعف منسوب الوطنية والحس التضامني لدى بعض المؤسسات التعليمية الخاصة؛ واعلنت عن رفضها لهذا الأسلوب المنافي للقانون في التعامل مع آباء وأمهات التلاميذ وحقوقهم الشرعية، مطالبة وزارة التربية الوطنية والحكومة بإعادة مراجعة القانون الإطار 006.00 المنظم للعلاقات بين إدارة المؤسسة و والأسر مع مراعاة حق التلميذ (ة) وولي أمره (ها).
من جهة أخرى، دعت الرابطة كلا من وزارة التربية الوطنية والأكاديمية الجهوية إلى تحمل مسؤولياتهما، والتدخل لضمان حق التلميذ في التعلم ، وإيجاد حلول ناجعة لمساعدة الأسر المتضررة، مؤكدة على ضرورة القطع مع هذه السلوكات المشينة، والضغوطات التي يمارسها بعض أرباب هذه المؤسسات على الأسر في هذه الظرفية المتازمة؛كما دعت رابطة جمعيات الآباء، الأكاديمية الجهوية إلى التدخل عبر مؤطريها التربويين من أجل مراقبة التمدرس عن بعد بالمؤسسات الخاصة، ولإيجاد حلول ناجعة لمساعدة الأسر المتضرر.
وجددت الرابطة الدعوة للمسؤولين بالأكاديمية للجلوس مع المكتب التنفيذي لحل الملفات العالقة بالمؤسسات التربوية، وإشراكه في جميع القضايا التربوية بالجهة
في نفس السياق، ثمنت رابطة جمعيات امهات وآباء وأولياء التلاميذ، مبادرات بعض المؤسسات الخاصة التي تفاعلت إيجابيا مع معاناة الأسر المتضرة، داعية الأمهات والآباء إلى مواصلة الالتزام بالحجر داخل المنازل، والعمل على تقديم العون والمساعدة للتلاميذ من أجل إنجاح تجربة التعليم عن بعد.
******
